According to the spirit and requirements of the Notice on the Construction and Cultivation of Production-education Integrated Enterprises, No. 1013 of Hunan Development Reform Society (2022), and the Public Notice on the List of the third Batch of Production-education Integrated Enterprises to be built and Cultivated in Hunan Province, our company has been approved as a pilot enterprise of Production-education integrated enterprises in the third batch of construction and cultivation in Probinsya sa Hunan.
Aron adunay dugang nga trabaho sa pag-ugmad sa mga negosyo nga piloto nga adunay pag-apil sa Plano sa Hunan, ang pag-apil sa pag-apil sa edukasyon ug pag-apil sa pag-apil sa edukasyon ug pag-apil sa pag-apil sa edukasyon ug pag-apil sa negosyo sa edukasyon.
I. Plano ang katuyoan
Hingpit nga ipatuman naton ang mga giya nga mga prinsipyo sa ika-20 nga Kongreso sa Partido ug ang pag-uswag sa edukasyon ug pag-apil sa kalihokan sa pang-industriya ug teknolohiya, pag-uswag sa pang-industriya ug teknolohiya, pag-uswag sa tawhanon ug teknolohiya, pag-uswag sa pang-industriya ug teknolohiya. Ipauswag namon ang mas taas nga edukasyon sa komprehensibo nga mapaayo ang kalidad sa independensya nga pagbansay sa talento, pag-alagad sa mga bag-ong talento, pag-alagad sa rehiyonal nga pang-ekonomiya ug pag-uswag sa sosyal ug pag-optimize. Paningkamoti ang pagkahuman sa usa ka tuig nga panahon sa pagtukod ug pag-apil sa direktoryo sa produksiyon sa produksiyon ug edukasyon sa edukasyon, ug mahimong usa ka lig-on nga demonstrasyon sa sertipikasyon sa edukasyon, ug mahimong usa ka lig-on nga panguna nga pasundayag sa mga negosyo sa benchmarking.
II. Pagplano sa sulud
Hunan Hua Yun Electronics Co., Ltd. and its affiliated enterprises, in the past three years through the mode of cooperation with colleges and universities, the use of capital, technology, knowledge, facilities, management and other elements, in personnel training, training base, discipline, teaching curriculum construction and technology research and development aspects of stable school-enterprise cooperation specific content, form and goal to make planning, and according to carry out related trabaho.
III. Mga lakang sa pagplano
1. Pag-apil sa pag-apil sa industriya ug edukasyon, pakigtambayayong sa eskuylahan nga adunay mga kawani sa panukiduki sa eskuylahan, pag-ambit sa mga gamit sa panukiduki, pag-ambit sa mga gamit sa panukiduki, pag-ambit sa mga gamit sa panukiduki, pag-ambit sa mga gamit sa panukiduki, pag-ambit sa mga gamit sa panukiduki, pag-ambit sa mga gamit sa panukiduki, pag-ambit sa mga gamit sa pag-undang, pag-ambit sa mga pag-uswag sa praktis, pag-ambit sa pag-undang sa pag-undang sa paghan-ay sa mga magtutudlo sa pag-undang Mga aplikasyon, pag-stamping ug plastik nga kagamitan sa paghulma, ang teknolohiya sa pagkontrol ug paggamit sa makinarya ug teknolohiya ug uban pang mga sunod nga mga lakang aron maimplementar:
A) Pagdala sa "Pag-order-Type" nga pagbansay sa estudyante. Sa proseso sa pagbansay sa talento, ang duha nga partido nga hiniusa nga nagtino sa plano sa pagbansay sa talento. Ang eskuylahan himuon nga gipunting ang target sa teoretikal ug pagbansay sumala sa tinuud nga panginahanglanon sa among kompanya, ug pilia ang mga kwalipikado nga mga estudyante pagkahuman sa pagbansay sa ilawom sa naandan nga produksiyon ug mga kondisyon sa operasyon. Pagkahuman sa internship, ang mga kwalipikado nga mga estudyante mahimo nga magtrabaho sa kompanya sumala sa palisiya sa pagpanarbaho sa kompanya.
B) magtukod usa ka base sa pagbansay. Ang duha nga partido nakab-ot ang usa ka kasabutan sa hiniusa nga pagpatuman sa pagpanukiduki sa produkto ug pag-uswag sa teknolohiya ug pag-uswag sa COUPLICATION sa mga negosyo ingon ang panguna nga lawas, ug makaamgo sa pagpaambit sa kapareho sa lawas, ug nahibal-an ang pagpaambit sa kapanguhaan.
C) Pagtukod usa ka propesyonal nga team sa pagtudlo. Ang mga personahe sa pagtudlo ug panukiduki sa mga kolehiyo ug unibersidad ug backtock sa negosyo sa among kompanya magkahiusa sa pag-uswag sa mga materyal sa pagtudlo, pag-usab sa pag-uswag sa mga negosyo sa "
Iv. Pagplano og mga Tumong
1. Magtinabangay nga nagtukod labaw pa sa 1 nga industriyal nga kolehiyo nga adunay taas nga mga kolehiyo sa bokasyonal;
2. Pagtukod labaw pa sa 3 nga mga disiplina ug mga halangdon pinaagi sa porma sa klase sa pag-order, ug pagbansay bisan unsa sa 100 ka batid nga talento sa tulo ka tuig;
3. co -trater sa paghimo sa produksiyon, edukasyon sa pagbansay ug pag-apil sa pagbansay ≥1, Co-Forruction sa bantog nga mga studio sa bantog nga magtutudlo ≥2;
4. Pagtukod usa ka team nga labaw sa 10 nga mga magtutudlo nga nag-apil sa produksiyon ug edukasyon.
V. Mga lakang sa pagpanalipod
1. Garantiya sa Organization
Ang usa ka komite sa kooperasyon sa pag-eskuyla sa eskuylahan natukod, natukod ang usa ka dili regular nga mekanismo sa miting, ang mga lugar ug mga proyekto sa kooperasyon sa kooperasyon ug ang mga proyekto sa pag-ila sa negosyo ug komunikasyon tali sa kalihokan sa negosyo sa eskuylahan
2. KONTRUCHO
Pinasukad sa konsepto sa kinatibuk-ang kalidad nga pagdumala, ang multi-katuyoan nga pagdumala gipatuman, pinasukad sa konstruksyon sa mga sumbanan ug mga sangputanan sa disiplina sa pag-asoy sa kaugalingon ug propesyonal nga espiritu nga gitanom.
3. Publiko sa mga Resulta
Labing Maayong Publicize ang mga nahimo sa kooperasyon sa Enterprise-Enterprise, pagpalambo sa impluwensya sa pag-apil sa edukasyon sa edukasyon sa edukasyon sa edukasyon sa edukasyon sa edukasyon
Post Oras: Mar-01-2023
